Passeio de Maria Fumaça

Alunos do Pré participam de um passeio de Maria Fumaça até Rio Vermelho

Dia da Criança

O Dia das Crianças é comemorado anualmente em 12 de outubro no Brasil.

Esta data celebra os direitos das crianças e adolescentes, ajudando a conscientizar as pessoas (os pais, em especial) sobre os cuidados necessários durante esta fase da vida.

Na semana do Dia da Criança nosso alunos tiveram atividades extracurriculares, como : Sessão cinema, um saboroso Picolé

 Cachorro Quente

Brinquedos infláveis

Projeto Maleta Literária

PROJETO MALETA LITERÁRIA

Professora: Fabiane Belli

2ª ano 2

Ano Letivo: 2018

O LIVRO É AQUELE BRINQUEDO QUE POR INCRÍVEL QUE PAREÇA QUE ENTRE UM MISTÉRIO E UM SEGREDO PÕE IDEIAS NA CABEÇA. (MARIA DINORA)

 Objetivo:

Incentivar o hábito de ler e estimular a criatividade dos alunos e o prazer da leitura, o incentivo do adulto nesse processo como mediador entra a criança e o livro; Promover o acesso ao livro como um bem cultural, direito de todo cidadão; Participar de situações de leitura por um adulto compreendendo e desfrutando de textos literários (contos, fábulas, lendas e outros gêneros narrativos) e gêneros poéticos a fim de apropriar-se de alguns comportamentos leitores, por meio da socialização de comportamentos desenvolvidos pelo adulto com diferentes propósitos; Favorecer a aquisição de habilidades que permitam à criança analisar de forma crítica o mundo que a cerca, enfrentando novos problemas e convivendo com os outros de forma cooperativa, como cidadã afetiva e curiosa; Atender necessidades psicossociais, propiciando condições de ampliação de suas experiências, partindo sempre das suas próprias vivências e condições concretas do dia-a-dia; Socializar, oportunizando a participação e a espontaneidade, proporcionando seu pleno desenvolvimento e considerando a expressão oral e escrita de cada um, o respeito do grupo como um todo, incluindo os seus familiares; Desenvolver e explorar, de forma interdisciplinar, todas as áreas do conhecimento numa mesma atividade; Ampliar o vocabulário, desenvolver a linguagem, sob o foco descritivo e narrativo; Incentivar a curiosidade, o entusiasmo, a imaginação.

Desenvolvimento:

Inicialmente a docente confeccionou a MALETA LITERÁRIA onde colocou em seu interior: LIVROS de literatura infantil variados e UM CADERNO DE REGISTRO. Cada aluno ficará com a MALETA durante 2 dias, a sequência para ver quem leva a MALETA fica a cargo do professor regente da turma.  Enquanto a MALETA estiver com a criança a FAMÍLIA terá tempo para ler as histórias e preparar a apresentação do livro para socializar com a turma.

Para finalizar as atividades da MALETA LITERÁRIA cada aluno ganhará um livro de literatura  doado com a ajuda de madrinhas que estiverem a disposição de contribuir.

 

A FIM DE ENRIQUECER NOSSA MALETA LITERÁRIA, BUSCAMOS PARCERIAS, CONVIDANDO ALGUMAS PESSOAS PARA SEREM MADRINHAS OU PADRINHOS DO PROJETO, DOANDO LIVROS. ABAIXO SEGUE RELAÇÃO DESSAS PESSOAS QUE TÃO PRONTAMENTE NOS AJUDARAM E FIZERAM A ALEGRIA DE NOSSOS ALUNOS, PROPORCIONANDO A ELES CADA VEZ MAIS ENTRAR NESTE MARAVILHOSO MUNDO, TÃO IMPORTANTE, O MUNDO DA FANTASIA, DA IMAGINAÇÃO, DOS SONHOS..... DA HISTÓRIA! NOSSA TURMA AGRADECE IMENSAMENTE AOS PADRINHOS E MADRINHAS.

·         IVETE GRACZECK;·         PATRÍCIA V. H. LISBOA;·         LÍGIA LOBO PAVARIN;

·         MARLI N. TEZZA;·         CLÁUDIA SCHOEFFEL;·         MARILDA BATISTA;

·         FABIANA FERNEDA;·         IARA STOEBERL;·         VANESSA BOSSE;

·         TAÍS VIRMOND;·         SILVANA TABORDA;·         SIRLENE DENKE;

·         SANDRA HACKE;·         CAMILA CUBAS;·         JÉSSICA MACIEL;

·         LUIZ FABIANO BELLI;·         CAMILA MULBAUER;·         GISLAYNE PROHMANN;

·         CLEIDE SCHOEFFEL;·         SÉRGIO PICOLLI;·         LUCIMARA BAYER;

·         GERLI OLSEN;·         RONALDO A. DE LIMA;·         JOELMA C. DE CAMPOS LIMA

·         LEDIANE MULBAUER;·         LUZIA K. R. DE JESUS; ·         ROSELI DE SIQUEIRA;

·         GREICE RUDNICK;·      

·   

Avaliação: Feita com observação, participação, adaptação de cada aluno, individualmente e coletivamente.

 

Resenha Oral

Alunos do 5º Ano 2 e 4º ano 1  realizam resenha oral sobre a História

Chiquinha, a Mexeriqueira de Xique-Xique - Ruth Rocha 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teatro de Sombras

Alunos do 4º ano 1, juntamente com a Professora de Artes Rosa Jane, confeccionam teatro de sombras com as Histórias: João e o Pé de Feijão e Chapeuzinho Vermelho.

Hora do conto

Alunos dos 3º e 4º anos visitam a Biblioteca Pública para a Hora do Conto

 
O objetivo da "Hora do Conto" é contar histórias de forma alegre e agradável, a fim de atrair as crianças para o universo da literatura e, desta maneira, ajudar na formação de novos leitores. Cada história é adaptada e apresentada de forma distinta, utilizando técnicas como violão e objetos.

As histórias contadas foram:
A menina bonita do laço de fita
O Menino do guarda chuva
Como nascem os Rios

Projeto Jardim na Escola

Alunos dos 5º anos, participando do Conselho de Classe, sugeriram a criação de um jardim na escola com material reciclado.
Após  colocaram a mão na massa

E para dar um visual mais atrativo foram pintados com tinta guache recebendo a ajuda dos alunos dos 4º Ano.